親吻要在搜查後
《刺角》開場留下的問題如果暫時沒有答案，可以先判斷自己是否願意帶著它閱讀，這也是衡量吸引力的方法。對試讀部分感到滿意，可以再問自己期待延續的是氣氛、人物還是疑問，繼續閱讀的方向會更清晰。閱讀期待可以慢慢調整。
漫卷書籤
刺角
《刺角》閱讀節奏較慢時，不一定需要立刻加快翻頁，先辨認注意力停在哪裡，可能更有助於說明自己和這個開場的距離。比較兩次開卷經驗時，除了內容本身，也可以記下讀前知道多少資訊，以及是否曾接觸他人的介紹，避免忽略背景差異。辨認第一個停頓的位置，能幫助理解開篇如何邀請讀者靠近。
READ SLOWLY
牽我手好嗎
當開場同時使用對話與旁白時，可以比較兩者分別告訴了自己什麼，哪些內容互相補充，哪些仍然需要等後文才能確認。導讀提供了方向，真正的第一印象仍來自親自閱讀。最初使人感到親近的細節，有時會陪伴讀者走過很長一段。
順其自然的日子
認為開頭資訊過多時，試著區分必須立即理解的內容與暫時記住即可的稱呼，負擔可能會減少。遇到尚未解釋的細節，先確認它是否妨礙理解眼前行動，再決定要不要回頭尋找補充資訊。某段導入顯得繁複時，可以先抓住正在發生的一件事。
膚淺女
初見某位人物時留下的印象，可能來自表情而非行動，回看兩者的差別能讓觀察更具體。開場若同時帶出許多線索，先追蹤最關心的一項就好，其餘內容可以留待閱讀進行時再整理。不急著替陌生名詞找固定解釋，可以先觀察它在畫面和對話中如何使用，再判斷是否影響理解。
